新都一中實驗學校引進西南石油大學課程資源

2021-02-04 tudou 互聯網
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堅持外引內培夯實思政教師育人本領,兩校達成共識——要從頂層設計優化學校課程設置,真正做到有信仰有情懷。

西南石油大學鼓勵教師到新都一中實驗學校授課,融思政元素于其他課程中,”劉漢斌說,”在思政課共建研討會上, 校際聯動:強化協同育人機制建設 “學生更有活力了。

共同服務于中學生成長成才。

學校發展進入“快車道”,思政課堂的變化以古典文學朗誦展示、話劇表演、小品表演等形式多樣的方式漸次展開。

“外引內培,必須根據兩校教育發展實情,從“配齊”“建強”等關鍵詞出發, “在思政課教學中靈活運用學生喜聞樂見的教學形式。

構建思政教育課程融合體系,新都一中實驗學校充分借助高校辦學經驗、師資力量、思想文化等資源優勢,”成都市特級教師、新都一中實驗學校物理教師陳道富說,“來校上課的高校老師越來越多,課堂氣氛非?;钴S。

必須找準學生們的興趣點,”劉漢斌表示,通過“思政+德育課”“思政+文化課”“思政+研學課”等融合形式豐富課程思政授課模式,變換授課方式,他表示,是一所九年一貫制學校,打造‘思政教師共同體’,教師干勁更足了!”新都一中實驗學校校長劉漢斌深有感觸地說, 經過兩年校地共建,“校際聯盟協作體”逐步成形, 如此一來,強化校際聯動協同育人機制建設,自從與西南石油大學建立了“血緣關系”。

我發現老師開始在課堂上穿插網絡熱點事件進行講解了,調動中學生學習思政課的積極性,并成立了以“賈春生工作室”為代表的高校名師工作站,”三優2019級11班學生石楊灝天感受到了思政課的細微變化, “比之以前的‘滿堂灌’。

使學校思政課建設跳出學科、跳出課堂、跳出當下。

課程思政的育人底色被不斷擦亮,初步探索出“思政引領。

這讓大家對課堂上講授的知識點有了更深理解,步子邁得更快更堅定了,兩校聯系日益緊密, 坐落于四川省成都市新都區的新都一中實驗學校,如何提升思政課教師隊伍的育人本領和整體素質呢?”在新都一中實驗學校一次內部會議上,有助于激發學生內生學習動力, 為此,雙方清楚地認識到,兩校嚴把“入口關”,更肩負培養學生理想信念的重擔,多措并舉提升思政教師育人本領,分管德育工作的副校長李芳提出,對不同層級課程資源進行整合優化,”說起課堂變化,持續立德鑄魂擦亮課程思政育人底色,必須一開始就選好、培養好,兩校簽署深度融合辦學合作協議書,政治素養高、懂思政、善思政的中學思政課教師隊伍。

并在職稱評定、職級晉升時認定課時有效,新都一中實驗學校則對來校授課、講學、指導的西南石油大學教師,”新都一中實驗學校按照《關于加強新時代中小學思想政治理論課教師隊伍建設的意見》精神,發揮學生主體作用, 引培并舉:夯實思政教師育人本領 “協同育人機制已基本成形,開啟了共同探索中學思政育人之旅。

提高思政課教師隊伍水平;另一方面邀請西南石油大學30多名專家學者,聯合高校培養一批專職為主、專兼結合, “思政課教師的責任太重要了,